KAM KRÁČA SLOVENSKÉ ŠKOLSTVO?

Ůvod

Zhodou okolností vývoj udalostí posledných týždňov, resp. dní po 13. februári ako keby determinovali niektoré čiastkové odpovede na vyššie položenú otázku. Demisia ministrov vlády za KDH a následné vyhlásenie predčasných parlamentných volieb formulovali prvú z množných odpovedí kam kráča slovenské školstvo. Znie:“ ukáže sa po voľbách. A túto odpoveď nedokáže spochybniť ani neskoro prichádzajúca iniciatíva bývalého ministra školstva predložiť do Národnej rady SR a na verejnú diskusiu návrh základného legislatívneho dokumentu Milénia, akým je Zákon o výchove a vzdelávaní (školský zákon). Na tieto kroky už je neskoro preto, lebo jednak zrejme pred voľbami už v parlamente nebude politická vôľa na prijatie tohto zákona, jednak verejná diskusia mala prebehnúť ešte pred tým, než návrh zákona nadobudol paragrafovú podobu. A diskusia sa mala venovať tomu, čo by mal zákon najmä riešiť: ako bude prebiehať obsahová reforma školstva, akú podobu bude mať kurikulárna transformácia.

1 Zmeny po roku 1990

2 Milénium

3 Európsky kvalifikačný rámec. Europass a Ploteus

4 Zásady kurikulárnej transformácie

5 Úrovne kvalifikačného rámca

6 Čo po voľbách